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　　作為精神性的人造物,藝術與人類生活息息相關。藝術品具有人類“炫美”的特性,不僅藝術家可以通過創作它來表現和展示自己的人生體驗和藝術才能,觀賞者也能通過接受它來豐富和升華自己的生活內容和藝術品位。換句話說,每個人都可以直接或間接地把藝術品變成自己炫美的一種生存方式。

　　目前,動畫主要受眾群為兒童和青少年�，F代兒童心理學家皮亞杰認為,兒童天生就把萬物視為有生命和有意向的東西,而動畫最大的特點就在于它可以把任何非人類的東西人格化,非現實的東西生命化,賦予動畫角色以情感、語言、思維和行動。

　　雖然這些動畫形象未必符合現實的生活邏輯,卻遵循人類在兒童時期所具有的比思維邏輯更加發達的感知能力。他們認識世界首先從外部特征開始,于是色彩明亮、造型夸張、聲音獨特、情節有趣的動畫作品往往是滿足他們感知欲求的首選。

　　青少年是站在潮流前端的人群,他們追求個性,渴望被理解,有強烈的自我意識,“自炫”也成為他們的特征。動畫成為他們之間經常談論的話題,他們所鐘情的動畫作品的內容或形式,他們對某部流行作品的熟悉程度，在某種意義上代表了自己的品位與專業水準。他們把動畫當作一種流行的視覺文化時尚,是可以與他們產生心靈共鳴的精神食糧和情感表達的代言者�？傊�,這些都決定了動畫要積極主動地“炫美”。